Huis Sociale Media GED oefenvragen: sociale studies - dummies

GED oefenvragen: sociale studies - dummies

Inhoudsopgave:

Video: Dominion (2018) - full documentary [Official] 2024

Video: Dominion (2018) - full documentary [Official] 2024
Anonim

De GED Social Studies-test test uw kennis van basisconcepten van sociale studies. Gebruik de informatie om de vragen te beantwoorden. Lees de bijgeleverde passage en bestudeer de grafiek en kies vervolgens de beste antwoordkeuze.

Voorbeeldvragen

Vragen 1-5 verwijzen naar de volgende passage, die is overgenomen uit CliffsQuickReview U. S. History I, door P. Soifer en A. Hoffman (Wiley).

The Voyages of Christopher Columbus

Christopher Columbus, een Genuese zeeman, geloofde dat het westwaarts varen over de Atlantische Oceaan de kortste zeeroute naar Azië was. Onwetend van het feit dat het westelijk halfrond lag tussen Europa en Azië en ervan uitgaande dat de omtrek van de aarde een derde minder is dan het in werkelijkheid is, was hij ervan overtuigd dat Japan aan de horizon zou verschijnen op slechts 3000 km naar het westen.

Net als andere zeevarenden van zijn tijd, was Columbus niet verontrust door politieke loyaliteiten; hij was klaar om te varen naar welk land dan ook zou betalen voor zijn reis. Ofwel vanwege zijn arrogantie (hij wilde dat schepen en bemanningen zonder kosten aan hem zouden worden geleverd) of ambitie (hij stond erop de landen die hij ontdekte te besturen), vond hij het moeilijk om een ​​beschermheer te vinden.

De Portugezen verwierpen zijn plan tweemaal, en de heersers van Engeland en Frankrijk waren niet geïnteresseerd. Met invloedrijke supporters aan het hof overtuigde Columbus koning Ferdinand en koningin Isabella van Spanje om zijn expeditie gedeeltelijk te bevestigen. In 1492 was Granada, het laatste moslimbolwerk op het Iberisch schiereiland, gevallen van de krachten van de Spaanse monarchen.

Met de Reconquista compleet en Spanje een verenigd land, konden Ferdinand en Isabella hun aandacht richten op overzeese verkenning.

  1. Waarom was de schatting van Columbus van de tijd die nodig was om Japan te bereiken verkeerd?

    • (A) Hij dacht dat Japan veel verder weg was.

    • (B) Hij dacht dat Japan veel dichterbij was.

    • (C) Hij deed gewoon een blinde gok.

    • (D) Hij gebruikte de kaarten van Vespucci.

  2. Waarom heeft de Spaanse kroon de ontdekking van Columbus uitgevoerd?

    • (A) De leden van het koningshuis concurreerden met de Britten voor nieuwe koloniën.

    • (B) Koningin Isabella bewonderde Columbus.

    • (C) De oorlog met de moslims was voorbij en ze konden zich op andere dingen concentreren.

    • (D) De Kroon vreesde dat Columbus zou worden gesponsord door een concurrerende natie.

  3. Columbus zeilde welke kant op om Azië te bereiken?

    • (A) oost

    • (B) zuid

    • (C) noord

    • (D) west

  4. Hoe zit het met Columbus en het vinden van sponsors voor zijn reis moeilijk?

    Schrijf de juiste antwoorden in de cirkels op het antwoordblad.

    • (A) Hij was arrogant.

    • (B) Zijn eisen waren niet in overeenstemming.

    • (C) Hij was een sluwe politicus.

    • (D) Hij weigerde Spaans te leren.

  5. Hoeveel geld heeft Columbus uiteindelijk ontvangen?

    • (A) volledige financiering

    • (B) gedeeltelijke financiering

    • (C) een klein percentage

    • (D) een commissie voor alles wat hij heeft ontdekt

      Krediet: illustratie met dank aan US Census Bureau > Het hoogste percentage onverzekerd door huishoudens behoort tot de inkomensgroep?
  6. (A) $ 75, 000 en meer dan

    • (B) $ 50, 000 tot $ 74, 999

    • (C) $ 25, 000 tot $ 49, 999

    • (D) minder dan $ 25.000 > Van alle huishoudens, ongeacht het inkomen, wat is er gebeurd met het onverzekerde tarief tussen 1999 en 2012?

    • (A) Het is afgenomen.

  7. (B) Het is toegenomen.

    • (C) Het is hetzelfde gebleven.

    • (D) Het vertoont geen patroon.

    • Op welk moment veranderde de onverzekerde rente het snelst?

    • (A) rond 2001

  8. (B) rond 2004 tot 2005

    • (C) rond 2008 tot 2009

    • (D) rond 2012

    • Antwoorden en toelichtingen

    • B. Hij dacht dat Japan veel dichterbij was. dacht dat de omtrek een derde minder was dan het in werkelijkheid was. Als gevolg hiervan dacht hij dat Japan veel dichterbij was dan het bleek te zijn. De andere antwoorden zijn onjuist, volgens de passage

C. De oorlog met de moslims was voorbij en ze konden zich op andere dingen concentreren.

  1. Spanje was in oorlog geweest en probeerde Spanje te heroveren van islamitische veroveraars. De opties om Frankrijk of Engeland te naderen, zijn verkeerd, gebaseerd op de passage, en niets in de passage geeft aan dat de Spaanse Kroon zich zorgen maakte over concurrentie van andere landen. D. west.

  2. Volgens de passage zeilde Columbus naar het westen om de Atlantische Oceaan over te steken op zoek naar Azië. A & B (hij was arrogant, zijn eisen waren niet in overeenstemming).

  3. Columbus werd als arrogant beschouwd. Hij eiste dat de opdrachtgevers alle kosten dekken en hem het gouverneurschap toewijzen van de koloniën die hij had opgericht. Niets in de tekst spreekt over het leren van Spaans, en het gedrag van Columbus is zeker niet dat van een slimme politicus. B. gedeeltelijke financiering.

  4. Columbus overtuigde Ferdinand en Isabella ervan de reis gedeeltelijk te financieren. Ze voorzagen zeker niet in volledige financiering en gaven ook geen commissie op wat hij vond. D. minder dan $ 25, 000.

  5. De labels op de lijnen in de grafiek geven de inkomensniveaus aan. De bovenste regel is die voor gezinsinkomens van minder dan $ 25.000. B. Het is toegenomen.

  6. Dit is een nogal lastige vraag, omdat het de manier waarop je normaal antwoordt, omkeert. Minder mensen waren verzekerd in de periode tussen 1999 en 2012, dus het aantal niet-verzekerde huishoudens steeg of nam toe. C. rond 2008 tot 2009.

  7. De grootste verandering is een toename van niet-verzekerde huishoudens in de periode 2008 tot 2009, waarschijnlijk als gevolg van hogere werkloosheid tijdens de recessie. Er was een soortgelijke verandering in het jaar na de recessie van 2001, maar deze werd niet zo breed toegepast op alle inkomensgroepen als de latere.

GED oefenvragen: sociale studies - dummies

Bewerkers keuze

 Planning vooruit met Excel 2007's VANDAAG, DATUM, en DATUMWAARDE Functies

Planning vooruit met Excel 2007's VANDAAG, DATUM, en DATUMWAARDE Functies

Excel 2007 bevat een aantal ingebouwde datumfuncties die u in uw werkbladen kunt gebruiken. Drie veelgebruikte datumfuncties zijn VANDAAG, DATUM en DATUMWAARDE en ze kunnen erg handig zijn als u een planning in Excel probeert te maken. VANDAAG De eenvoudigste en meest gebruikte datumfunctie moet VANDAAG zijn. Deze ...

Van tevoren plannen met Excel 2010's VANDAAG, DATUM en DATUMWAARDE Functies - dummies

Van tevoren plannen met Excel 2010's VANDAAG, DATUM en DATUMWAARDE Functies - dummies

Excel 2010 bevat een aantal ingebouwde datumfuncties die u in uw werkbladen kunt gebruiken. Drie veelgebruikte datumfuncties zijn VANDAAG, DATUM en DATUMWAARDE en ze kunnen erg handig zijn als u een planning in Excel probeert te maken. VANDAAG De eenvoudigste en meest gebruikte datumfunctie moet VANDAAG zijn. Deze ...

Parsing geeft de naam van de VBA-weg - dummies

Parsing geeft de naam van de VBA-weg - dummies

Hebt u ooit een Excel-werkblad met namen gekregen, waarin de volledige namen staan bevinden ze zich allemaal in één cel? Uw taak is om de namen te breken in voornaam, achternaam - een proces dat bekend staat als parsing. U kunt proberen een formule en / of functie te gebruiken, of u kunt Visual Basic gebruiken voor ...

Bewerkers keuze

Basisbeginselen van Xcode-werkruimte voor iOS-apps - dummies

Basisbeginselen van Xcode-werkruimte voor iOS-apps - dummies

De toepassingswerkruimte in Xcode is waar jij ' Ik doe het grootste deel van je werk voor het maken van iOS-apps. Deze werkruimte is onderverdeeld in vier gebieden: de Navigator, de Editor, de Utility en de Debug. Navigatorgebied Het Navigator-gebied bestaat uit een verzameling navigators waarmee u elk een ander aspect van ...

Basisprincipes van protocollen in iOS-apps - dummies

Basisprincipes van protocollen in iOS-apps - dummies

Per definitie verduidelijkt een protocol sets van methoden die kunnen worden gebruikt geïmplementeerd door elke klasse voor een iOS-app. Protocollen worden gebruikt om interfaces te definiëren die door klassen worden geïmplementeerd. Protocollen worden vaak gebruikt om de interface voor gemachtigde objecten te specificeren. Met de protocolfunctie kunt u voorkomen dat subklassen moet worden geforceerd om ...

Bouw een app in Xcode - dummies

Bouw een app in Xcode - dummies

Bouw een app in Xcode betekent het compileren van alle broncodebestanden in het project. Het is echt spannend om te zien wat u krijgt als u een project bouwt en uitvoert dat u vanuit een sjabloon hebt gemaakt. Het bouwen en uitvoeren van een app is relatief eenvoudig; volg gewoon deze stappen: In de Flow Controls-sectie van de ...

Bewerkers keuze

Hoe u Words to Dragon Professional Individual toevoegt uit Somebody Else's Documents - dummies

Hoe u Words to Dragon Professional Individual toevoegt uit Somebody Else's Documents - dummies

Normaal, u gebruikt uw eigen documenten om Dragon Professional Individual te leren over uw vocabulaire. Wat kun je echter doen voor een onderwerp waar je niet veel over hebt geschreven? Antwoord: Grijp woorden van documenten die andere mensen hebben geschreven. Het web staat bijvoorbeeld vol met documenten over bijna elk onderwerp dat u kunt noemen. De truc ...

Woorden uit specifieke documenten toevoegen aan NaturallySpeaking - dummies

Woorden uit specifieke documenten toevoegen aan NaturallySpeaking - dummies

Nadat u de basis hebt, u kunt uw NaturallySpeaking-assistent voorzien van documenten zodat deze ernaar kan kijken en woorden of hoofdgedeelten kan uitzoeken die het niet herkent. Hoe meer documenten u Vocabulary Builder geeft, hoe beter. Geef het in het bijzonder documenten die lijken op de documenten die u wilt dicteren - uw ...

Hoe u snelkoppelingen toevoegt in de spraakbibliotheek-editor van NaturallySpeaking - dummies

Hoe u snelkoppelingen toevoegt in de spraakbibliotheek-editor van NaturallySpeaking - dummies

Om aangepaste termen toe te voegen aan de actieve vocabulaire van NaturallySpeaking, Klik op de koppeling Open de woordenlijsteditor in het Nauwkeurigheidscentrum (of u kunt de woordenlijsteditor starten door Woordenschat → Woordenlijsteditor in het DragonBar-menu te kiezen of de opdrachten te spreken). Voer vervolgens de volgende stappen uit: