Huis Sociale Media GED-voorbeeldvragen: sociale studies meerkeuzevragen - dummies

GED-voorbeeldvragen: sociale studies meerkeuzevragen - dummies

Video: TASC Test 2019 - Science Study Guide 2024

Video: TASC Test 2019 - Science Study Guide 2024
Anonim

Van de afdeling Sociale Studies van de GED wordt verwacht dat u meerkeuzevragen beantwoordt op basis van een verstrekte tekst. Hier is een voorbeeld van wat u zou kunnen zien in de sectie Sociale studies.

Richtingen : markeer uw antwoorden op het verstrekte antwoordblad door het overeenkomstige ovaal in te vullen of uw antwoord in het lege vak te schrijven.

De vragen in dit artikel verwijzen naar de volgende passage, die is overgenomen uit CliffsQuickReview U. S. History I, door P. Soifer en A. Hoffman (Wiley).

Industrie en handel in de dertien koloniën

De koloniën maakten deel uit van een Atlantisch handelsnetwerk dat hen met Engeland, Afrika en West-Indië verbond. Het handelspatroon, dat niet te nauwkeurig de Driehoekshandel werd genoemd, betrof de uitwisseling van producten van koloniale boerderijen, plantages, visserij en bossen met Engeland voor vervaardigde goederen en de West-Indië voor slaven, melasse en suiker.

In New England werden melasse en suiker gedestilleerd tot rum, die werd gebruikt om Afrikaanse slaven te kopen. Zuid-Europa was ook een waardevolle markt voor koloniale levensmiddelen.

De koloniale industrie was nauw verbonden met de handel. Een aanzienlijk percentage van de Atlantische scheepvaart lag op schepen die in de koloniën waren gebouwd, en de scheepsbouw stimuleerde andere ambachten, zoals het naaien van zeilen, het frezen van timmerhout en de productie van scheepsopslag. Mercantile theorie moedigde de koloniën aan om grondstoffen te leveren voor de industrialiserende economie van Engeland; ruwijzer en steenkool werden belangrijke exportproducten. Tegelijkertijd werden beperkingen op eindproducten toegepast.

Bijvoorbeeld, het Parlement, bezorgd over mogelijke concurrentie van koloniale hoedenmakers, verbood de export van hoeden van de ene kolonie naar de andere en beperkte het aantal leerlingen in elke hoedenwinkel.

  1. Wat hadden Engeland, Afrika en West-Indië met elkaar gemeen?

    • (A) Ze hadden allemaal visserijen.

    • (B) Ze kochten allemaal slaven.

    • (C) Ze destilleerden allemaal rum.

    • (D) Ze hebben allemaal producten uitgewisseld.

  2. Waar werd rum voor gebruikt?

    • (A) koloniale boerderijen

    • (B) frezen van timmerhout

    • (C) aankoop van slaven

    • (D) melasse en suiker

  3. Waarom waren de koloniën belangrijk voor de Atlantische handel?

    • (A) Ze bouwden de schepen.

    • (B) Ze naaiden zeilen.

    • (C) Ze hadden scheepswinkels.

    • (D) Ze maalden hout.

  4. Hoe ondersteunden de koloniën de Britse industrie?

    • (A) Ze namen deel aan het naaien.

    • (B) Ze produceerden eindproducten.

    • (C) Ze ontwikkelden de Mercantile-theorie.

    • (D) Ze leverden grondstoffen.

  5. Welk product werd bedreigd door koloniale concurrentie?

    • (A) kolen

    • (B) ruwijzer

    • (C) hoeden

    • (D) timmerhout

Antwoordcode

  1. D. Ze ruilden allemaal producten.

    Engeland, Afrika en West-Indië alle verhandelde producten: de West-Indië ruilden melasse, suiker en slaven met Engeland voor voedsel en hout. Engeland (via de kolonies van New England) maakte vervolgens de melasse en suiker in rum en ruilde het met Afrika in voor meer slaven.

  2. C. aankoop van slaven.

    Rum werd gebruikt om slaven te kopen voor gebruik in de koloniën. De andere antwoordkeuzen - koloniale boerderijen, malen van hout, en melasse en suiker - waren allemaal handelspatronen maar waren geen gebruik van rum.

  3. A. Ze hebben de schepen gebouwd.

    Schepen werden gebouwd in de koloniën om de Atlantische handel te vergroten. Naaiende zeilen, scheepsvoorraden, gemalen timmerhout en andere ambachten waren producten van de koloniën die door de scheepsbouw werden gestimuleerd, maar schepen waren de voornaamste reden dat de koloniën belangrijk waren voor de Atlantische handel - de andere keuzes waren secundair.

  4. D. Ze leverden grondstoffen.

    De koloniën leverden grondstoffen voor de Britse verwerkende industrie. Volgens de passage, & ldquo; Mercantile-theorie moedigde de koloniën aan om grondstoffen te leveren voor de industrialiserende economie van Engeland … & rdquo;

  5. C. hoeden.

    De export van hoeden - een afgewerkt goed - uit de koloniën was verboden omdat het de Britse productie bedreigde. Kolen, ruwijzer en timmerhout waren allemaal grondstoffen, die de Engelse industrie niet bedreigden.

GED-voorbeeldvragen: sociale studies meerkeuzevragen - dummies

Bewerkers keuze

 Planning vooruit met Excel 2007's VANDAAG, DATUM, en DATUMWAARDE Functies

Planning vooruit met Excel 2007's VANDAAG, DATUM, en DATUMWAARDE Functies

Excel 2007 bevat een aantal ingebouwde datumfuncties die u in uw werkbladen kunt gebruiken. Drie veelgebruikte datumfuncties zijn VANDAAG, DATUM en DATUMWAARDE en ze kunnen erg handig zijn als u een planning in Excel probeert te maken. VANDAAG De eenvoudigste en meest gebruikte datumfunctie moet VANDAAG zijn. Deze ...

Van tevoren plannen met Excel 2010's VANDAAG, DATUM en DATUMWAARDE Functies - dummies

Van tevoren plannen met Excel 2010's VANDAAG, DATUM en DATUMWAARDE Functies - dummies

Excel 2010 bevat een aantal ingebouwde datumfuncties die u in uw werkbladen kunt gebruiken. Drie veelgebruikte datumfuncties zijn VANDAAG, DATUM en DATUMWAARDE en ze kunnen erg handig zijn als u een planning in Excel probeert te maken. VANDAAG De eenvoudigste en meest gebruikte datumfunctie moet VANDAAG zijn. Deze ...

Parsing geeft de naam van de VBA-weg - dummies

Parsing geeft de naam van de VBA-weg - dummies

Hebt u ooit een Excel-werkblad met namen gekregen, waarin de volledige namen staan bevinden ze zich allemaal in één cel? Uw taak is om de namen te breken in voornaam, achternaam - een proces dat bekend staat als parsing. U kunt proberen een formule en / of functie te gebruiken, of u kunt Visual Basic gebruiken voor ...

Bewerkers keuze

Basisbeginselen van Xcode-werkruimte voor iOS-apps - dummies

Basisbeginselen van Xcode-werkruimte voor iOS-apps - dummies

De toepassingswerkruimte in Xcode is waar jij ' Ik doe het grootste deel van je werk voor het maken van iOS-apps. Deze werkruimte is onderverdeeld in vier gebieden: de Navigator, de Editor, de Utility en de Debug. Navigatorgebied Het Navigator-gebied bestaat uit een verzameling navigators waarmee u elk een ander aspect van ...

Basisprincipes van protocollen in iOS-apps - dummies

Basisprincipes van protocollen in iOS-apps - dummies

Per definitie verduidelijkt een protocol sets van methoden die kunnen worden gebruikt geïmplementeerd door elke klasse voor een iOS-app. Protocollen worden gebruikt om interfaces te definiëren die door klassen worden geïmplementeerd. Protocollen worden vaak gebruikt om de interface voor gemachtigde objecten te specificeren. Met de protocolfunctie kunt u voorkomen dat subklassen moet worden geforceerd om ...

Bouw een app in Xcode - dummies

Bouw een app in Xcode - dummies

Bouw een app in Xcode betekent het compileren van alle broncodebestanden in het project. Het is echt spannend om te zien wat u krijgt als u een project bouwt en uitvoert dat u vanuit een sjabloon hebt gemaakt. Het bouwen en uitvoeren van een app is relatief eenvoudig; volg gewoon deze stappen: In de Flow Controls-sectie van de ...

Bewerkers keuze

Hoe u Words to Dragon Professional Individual toevoegt uit Somebody Else's Documents - dummies

Hoe u Words to Dragon Professional Individual toevoegt uit Somebody Else's Documents - dummies

Normaal, u gebruikt uw eigen documenten om Dragon Professional Individual te leren over uw vocabulaire. Wat kun je echter doen voor een onderwerp waar je niet veel over hebt geschreven? Antwoord: Grijp woorden van documenten die andere mensen hebben geschreven. Het web staat bijvoorbeeld vol met documenten over bijna elk onderwerp dat u kunt noemen. De truc ...

Woorden uit specifieke documenten toevoegen aan NaturallySpeaking - dummies

Woorden uit specifieke documenten toevoegen aan NaturallySpeaking - dummies

Nadat u de basis hebt, u kunt uw NaturallySpeaking-assistent voorzien van documenten zodat deze ernaar kan kijken en woorden of hoofdgedeelten kan uitzoeken die het niet herkent. Hoe meer documenten u Vocabulary Builder geeft, hoe beter. Geef het in het bijzonder documenten die lijken op de documenten die u wilt dicteren - uw ...

Hoe u snelkoppelingen toevoegt in de spraakbibliotheek-editor van NaturallySpeaking - dummies

Hoe u snelkoppelingen toevoegt in de spraakbibliotheek-editor van NaturallySpeaking - dummies

Om aangepaste termen toe te voegen aan de actieve vocabulaire van NaturallySpeaking, Klik op de koppeling Open de woordenlijsteditor in het Nauwkeurigheidscentrum (of u kunt de woordenlijsteditor starten door Woordenschat → Woordenlijsteditor in het DragonBar-menu te kiezen of de opdrachten te spreken). Voer vervolgens de volgende stappen uit: