wanneer je het eerste deel van de Reden Door Taal Arts (RLA) -sectie van de GED hebt voltooid, je begint aan de Extended Response-waar je een essay schrijft door argumenten te analyseren die in twee stukjes voorbeeldtekst worden gepresenteerd.
U krijgt 45 minuten om door dit gedeelte van de RLA-sectie te werken en u kunt niet extra tijd uit het vorige gedeelte gebruiken. Dus als je merkt dat je nog tijd over hebt voor het eerste deel, ga dan terug en bekijk een aantal vragen waar je problemen had voordat je de Extended Response startte. Na de uitgebreide respons hebt u een pauze van tien minuten en vervolgens nog een uur.
Voor het item Uitgebreide reactie moet u een goed essay schrijven, met een duidelijke scriptieverklaring, een goede inleiding, gevolgd door vier of zes alinea's van ondersteuningsargumenten en een afsluitende alinea. Je hebt een uitwisbaar tablet waarop je ruwe aantekeningen kunt maken en als je meer nodig hebt, kun je extra tablets krijgen.
U gebruikt of hebt geen toegang tot papier, potloden of woordenboeken. Wanneer je je ruwe concept van je essay hebt voltooid, schrijf je het in een venster op de computer dat functioneert als een tekstverwerker. De tekstverwerker is standaard en heeft geen grammatica- of spellingcontrole. Er wordt van je verwacht dat je weet hoe je goed moet schrijven.
Het onderwerp waarop u schrijft, is gebaseerd op gegeven bronnenmateriaal, meestal bestaande uit twee documenten met verschillende of tegengestelde meningen. Van u wordt verwacht dat u het bronmateriaal analyseert en een passende analytische reactie schrijft. U moet aantonen dat u het bronmateriaal kunt lezen en begrijpen, een kritische analyse kunt uitvoeren en een onderbouwde reactie kunt voorbereiden op basis van materialen uit die brontekst.
In je essay analyseer je beide posities en leg je je standpunt uit. Vergeet niet om een back-up te maken van uw punten met specifieke feiten uit het bronnenmateriaal. Wanneer je dit essay schrijft, zorg er dan voor dat het een serie onderling verbonden paragrafen is over een enkel onderwerp. Niet alleen moet het hele essay beginnen met een inleiding en eindigen met een conclusie, maar ook elke paragraaf heeft een inleidende zin en een slotzin nodig.
Schrijf alleen over het toegewezen onderwerp. Lees het meerdere keren om er zeker van te zijn dat je begrijpt waar het onderwerp over gaat. Essays die van het onderwerp zijn afgeschreven, ontvangen geen scores. Als u onvoldoende punten krijgt voor de uitgebreide respons, haalt u waarschijnlijk ook het andere gedeelte van de RLA-sectie niet over.
Uw essay wordt op de volgende punten beoordeeld:
-
Uw argument is specifiek gebaseerd op het gegeven bronmateriaal.
-
U gebruikt het bewijsmateriaal uit het bronmateriaal op correcte wijze om uw argument te ondersteunen.
-
U gebruikt geldige argumenten en scheidt de ondersteunde claims in het materiaal van de niet-ondersteunde of onjuiste claims in het materiaal of in uw hoofd.
-
Uw ideeënstroom is logisch en goed georganiseerd.
-
U gebruikt correct en correct stijl, structuur, woordenschat en grammatica.
Overweeg dit voorbeeld van een Extended Response-item:
"Ik zal mijn muscle car opgeven als de wereld zonder olie zit, niet eerder …. "
" We moeten alternatieven vinden voor auto's op benzine. Klimaatverandering is een reële bedreiging en het verbranden van fossiele brandstoffen draagt bij aan dat probleem …. "
Deze twee meningen vormen het begin van een redactioneel commentaar, waarbij duidelijk verschillende standpunten worden ingenomen.
In dit voorbeeld begin je met het bepalen welk argument je als sterker ziet. Vervolgens maak je een lijst met informatie die in je essay kan worden opgenomen om je argument te ondersteunen. Trim alle informatie die niet over het onderwerp gaat. Gebruik ongefundeerde meningen als onderdeel van uw bewijs dat de ene of de andere kant een zwak punt heeft.
Begin met het schrijven van je essay met een goede, krachtige inleidende zin die de aandacht van een lezer trekt. Als je tevreden bent met je inleidende zin, bekijk je lijst met informatie. Volg die inleidende zin met een paar zinnen die, zonder uitleg, je belangrijkste punten schetsen. Verander nu elk sleutelpunt in een alinea, let op de stroom tussen de alinea's om aan te tonen dat de alinea betrekking heeft op de vorige alinea.
Als je al deze paragrafen hebt, is het tijd voor een conclusie. De gemakkelijkste manier om een goede conclusie te schrijven, is om je bewijsmateriaal kort te herhalen en te vermelden dat dit inderdaad jouw punt bewijst. Niet alleen uw informatie herschrijven, maar op een memorabele manier samenvatten. Dit kan de eerste keer moeilijk zijn, maar met oefenen kan het een tweede natuur worden.
Als je tijd hebt, kun je testen hoe goed je essay werkt en blijft het onderwerp. Lees de inleiding, de eerste zin van elke paragraaf en dan de conclusie. Ze moeten allemaal dezelfde basispunten hebben en mooi samenvloeien. Als iets niet op zijn plaats lijkt, moet je teruggaan en beoordelen.
Lees dit jaar de kranten en nieuwsbladen om u voor te bereiden op dit onderdeel, in de aanloop naar uw testdatum. Analyseer hoe argumenten worden gepresenteerd en hoe de schrijvers proberen uw mening te vormen en te beïnvloeden. Onderzoek hoe goed ze hun gegevens presenteren en hoe ze gegevens gebruiken om de lezer te overtuigen. Als je dit doet, kun je oefenen in kritisch lezen en in het ontwikkelen van je standpunten op basis van de geschriften van anderen.
