Video: Anouk - Ik Mis Je [Official Video] 2024
De Substance Comprehension-subtest van de ASVAB vereist ook dat u analyseert wat u hebt gelezen. Analyse is meer dan alleen maar het punt van de tekst uitkiezen. Als je een passage analyseert, moet je conclusies trekken uit wat je hebt gelezen en de relaties tussen de ideeën in de tekst begrijpen.
Door conclusies te trekken over de betekenis van een passage, bereik je nieuwe ideeën die de auteur aangeeft, maar die niet meteen naar voren komt. Je moet de informatie analyseren die de auteur presenteert om conclusies te trekken uit wat je hebt gelezen. Zie bijvoorbeeld de volgende paragraaf:
Het plaatselijke schooldistrict kampt met een ernstige budgettaire crisis. De staat, met een omzettekort van meer dan $ 600 miljoen, heeft de financiering van het district met $ 18 verlaagd. 7 miljoen. Er zijn al 65 leraren ontslagen en er worden meer ontslagen verwacht.
Hoewel de auteur dit niet zegt, kunt u de conclusie trekken dat als het tekort aan staatsinkomsten op de een of andere manier zou kunnen worden gecorrigeerd - door bijvoorbeeld de omzetbelasting of inkomstenbelasting te verhogen - de budgettaire crisis van het lokale schooldistrict zou kunnen worden opgelost. De $ 18. 7 miljoen gesneden uit het schoolbudget kan worden hersteld. De auteur maakt dit punt eigenlijk nooit in de alinea, maar door logica te gebruiken, kunt u deze conclusie trekken uit de gepresenteerde feiten.
Als je conclusies trekt en conclusies trekt, moet je je oordeel gebruiken. Je wilt niet te veel in een passage lezen. Niets in de voorbeeldparagraaf suggereert bijvoorbeeld dat het kiezen van een nieuwe gouverneur noodzakelijk is of dat het verhogen van de federale inkomstenbelasting het probleem zou helpen.
Kijk naar de volgende paragraaf:
De boerenmarkt heropende in het tweede weekend van mei. Temidden van de asperges en bloemen babbelde het winkelend publiek over de terugkeer van de temperaturen in de jaren '70. Aan de overkant speelden kinderen (en hun honden) frisbee in het park. Eindelijk, de lente is naar de stad gekomen.
Stel dat u de volgende vraag over deze paragraaf wordt gesteld:
- Uit de passage kan worden afgeleid dat
- A. Frisbee-spel in het park gebeurt niet in de winter.
- B. het warme weer is ongewoon voor deze tijd van het jaar.
- C. de klanten waren teleurgesteld in de producten van de boerenmarkt.
- D. regen is aanstaande.
Als het punt van de passage is dat de lente naar de stad is gekomen en de auteur Frisbee-spel gebruikt als bewijs van de komst van de lente, dan is het waarschijnlijk dat frisbee-spel niet in de winter plaatsvindt, maar in de lente opnieuw begint.Het antwoord is Keuze (A).
