Video: 32 SCHATTIGE MAAR TOCH HEERLIJKE VOEDSELHACKS VOOR HET HELE GEZIN 2024
De vragen over het leesgedeelte van Reasononing Through Language Arts in de GED-test zijn gericht op de volgende vaardigheden, waarvan wordt verwacht dat ze in staat zullen zijn om gebruik deze tijdens het lezen van zowel fictie als non-fictie passages:
-
Begrip: Vragen die je bevattingsvermogen testen, beoordelen je vermogen om een informatiebron te lezen, begrijpen wat je gelezen hebt en herformuleren informatie in uw eigen woorden. Als je de passage begrijpt, kun je herformuleren wat je leest terwijl je de betekenis van de passage behoudt. U kunt ook een samenvatting maken van de belangrijkste ideeën die in de passage worden gepresenteerd en de ideeën en implicaties van de passage uitleggen.
-
Toepassing: Vragen die uw -toepassing testen, beoordelen of u de informatie die u in de passage leest, kunt gebruiken in een nieuwe situatie, bijvoorbeeld wanneer u antwoordt vragen. Applicatiegerichte vragen lijken het meeste op het echte leven, omdat ze je vaak vragen om wat je in de passage leest toe te passen op een situatie in het echte leven. Het kunnen lezen en begrijpen van een gebruikershandleiding om het product te gebruiken waarmee het is geleverd, is een perfect voorbeeld van het gebruik van uw toepassingsvaardigheden in het echte leven.
-
Analyse: Vragen die uw analyse testen, beoordelen uw vermogen om conclusies te trekken, gevolgen te begrijpen en conclusies te trekken na het lezen van de passage. Om deze vragen met succes te beantwoorden, moet u ervoor zorgen dat uw conclusies uitsluitend zijn gebaseerd op de geschreven tekst in de passage en niet op kennis van buitenaf of het boek dat u vorige week las.
Vragen die zich richten op uw vermogen om te analyseren wat u leest, proberen uit te zoeken of u de manier waarop de passage is geschreven, waardeert en de oorzaak-gevolg-relaties erin ziet. Ze verwachten ook dat je weet wanneer een conclusie wordt vermeld en analyseren wat het betekent in de context van de passage.
-
Synthese: Vragen die uw synthese testen, beoordelen uw vermogen om informatie in één vorm en op één locatie te nemen en in een andere context samen te stellen. Hier krijg je de kans om verbindingen te maken tussen verschillende delen van de passage en ze te vergelijken en te contrasteren. U wordt misschien gevraagd om te praten over de toon, het standpunt, de stijl of het doel van een passage - en te zeggen dat het doel van een passage is om testpersonen te verwarren en te verwarren, is niet het antwoord.
Sommige vragen over begrijpend lezen van de test kunnen u vragen om informatie in de passages in de brontekst te gebruiken in combinatie met informatie uit de tekst in de vragen om deze te beantwoorden.Zorg er dus voor dat je alles leest wat op het scherm verschijnt - je weet maar nooit waar een antwoord vandaan komt.