Video: Werken aan taal met kleuters: tips voor een rijke taalomgeving 2024
Iedereen maakt fouten en ervaart tegenslagen. Je hebt de keuze tussen jezelf laten opzij te zetten door je ongewenste resultaten of de lessen te leren die zichzelf hebben gepresenteerd, stof af te vegen en nog een kans te hebben om de hindernis te overwinnen.
Denk aan een zeeman die op een boot van Southampton naar Sydney navigeert. Gooit hij zijn handen in afschuw en snikt hij in zijn zakdoek als hij iets van koers afwijkt of hij de aanpassingen die hij moet maken, uitwerkt en dan aan het roer draait en het kompas in de gaten houdt?
Normale 'feedback' is gekoppeld aan het ontvangen van invoer of het ontvangen van een reactie van een andere persoon. De betekenis van feedback kan ook het resultaat of de uitkomst zijn die u uit een bepaalde situatie kunt halen.
Thomas Alva Edison is de persoon om van feedback te leren. Hoewel hij beroemd is vanwege het uitvinden van de gloeilamp, was hij een productieve uitvinder. Zijn genialiteit lag in het uitproberen van zijn ideeën, het leren van 'onverwachte' resultaten en het recyclen van concepten van een experiment dat niet werkte in andere uitvindingen. Waar andere mensen Edison's duizenden pogingen zagen om de lamp uit te vinden als mislukkingen, zag Edison eenvoudigweg elke proef als een andere manier om te leren hoe het was om geen gloeilamp te maken.
Als u met "falen" te maken krijgt, kunt u doorgroei vinden door uzelf de volgende vragen te stellen.
Denk aan iets waar u niet in slaagde en stel uzelf de vraag:
Wat wil ik bereiken?
- Welke feedback heb ik gehad?
- Welke lessen heb ik geleerd?
- Hoe kan ik de lessen positief gebruiken?
- Hoe meet ik mijn succes?
- Pak jezelf dan op en ga nog een keer proberen!
- Kun je je een wereld voorstellen waarin je opgaf om te leren lopen, gewoon omdat je viel toen je de eerste keer opstond om te lopen?
