Hoe de soorten groepegames op de LSAT te identificeren - dummies

Een manier om groepsspellen op de LSAT te identificeren is door de taal te herkennen die de feiten en regels niet gebruiken. Hoewel sommige groepsspelen ook een element van ordening kunnen bevatten, zijn de meeste merkbaar verstoken van bestelreferenties, zoals eerste / laatste, hoger / lager en voor / na. In plaats daarvan bevatten de feiten en regels een bewoording die suggereert om een ​​set elementen aan een andere set of twee elementen te koppelen. Zoek naar woorden die het groepslidmaatschap aangeven, zoals

inclusief , in het team , met , en samen .

Een andere manier om te bevestigen of een game van de groepsvariatie is, is door de eerste vraag te lezen. Meestal vraagt ​​de eerste vraag van een groepsspel je om een ​​mogelijke toewijzing van speelstukken aan categorieën.

De antwoordkeuzes vermelden vaak elke groepsnaam gevolgd door een dubbele punt en een lijst met de spelstukken die in die groep zijn opgenomen. Wanneer de eerste vraag in de set dit formaat vertoont, hebt u waarschijnlijk te maken met een groepsspel.

Nadat je weet dat je een groepsspel hebt, neem dan deel aan een andere categorie. Groepeergames zijn er in twee algemene typen:

In / uit:

• De feiten voor deze speltype-verwijzing één -groep, waarvan speelstukken wel of niet thuishoren. Als een speelstuk hoort, zit het erin. Zo niet, dan is het uit. Je kunt deze twee opties op je spelbord aanduiden als in / uit, ja / nee, +/-, of wat dan ook voor jou werkt.

  Classificatie:

• De feitpatroonnamen van dit type bevatten twee of meer groepen waaraan u de spelstukken toewijst. Wijs de groepen op uw spelbord op naam. Om een ​​onderscheid te maken tussen de twee groepsspeltypes, bekijk je een aantal eenvoudige voorbeeldpatronen. Een in / uit-type vermeldt slechts één groep, zoals deze:

Een stylist heeft toegang tot precies zeven accessoires: riem, oorbellen, hoed, bril, halsketting, ring en sjaal. De kapper accessorizes een outfit met precies vijf van deze accessoires. De stylist selecteert de vijf accessoires voor de outfit in overeenstemming met deze specificaties:

Van deze feiten maak je een groep accessoires, de groep van vijf die de outfit verfraait. Er zijn vijf accessoires bij de outfit en twee niet. Als u deze informatie op een spelbord wilt opnemen, geeft u een overzicht van de spelstukken (eerste initialen van de zeven accessoires) en maakt u een doosdiagram dat aangeeft dat vijf stukken behoren en twee niet:

Een feitpatroon van de classificatie, zoals deze, benoemt specifiek twee of meer groepen:

Precies vijf dierentuindieren - gnu, pauw, slang, jak en zebra - worden verplaatst naar drie habitats - A, B en C.Precies twee dieren worden in A geplaatst, precies twee dieren worden in B geplaatst en precies één dier wordt in C geplaatst. De toewijzing van dieren aan habitats moet voldoen aan de volgende voorwaarden:

Deze feiten definiëren drie groepen - A, B en C - en vijf speelstukken - g, p, s, y en z. Maak een lijst van de spelstukken en vorm een ​​rechthoek met de groepsaanduidingen als kolomkoppen. In dit eenvoudige scenario wordt precies aangegeven hoeveel leden in elke groep aanwezig zijn, zodat u het juiste aantal spaties onder elke groepsnaam kunt opslaan, zoals dit:

De meeste LSAT-groepspellen zijn complexer dan deze voorbeeldscenario's. De feiten kunnen extra kwalificaties opleveren. (In het scenario van de stylist kan bijvoorbeeld ook worden vermeld dat elk accessoire zilver of goud is gekleurd.) Groepstoewijzingen kunnen open worden gelaten. (Zo kan het scenario van de dierentuin niet altijd duidelijk maken hoeveel dieren in elke habitat worden verplaatst.)

Ongeacht de complexiteit van de groepsspelletjes, volgt het spelbord dat je bouwt meestal hetzelfde algemene formaat als het formaat dat we hebben geconstrueerd voor de voorbeeldscenario's.