LSAT Practice: begrijpend lezen vragen - dummies

U begrijpt begrijpend vragen over de LSAT. Voor deze vragen moet u een langere passage lezen en het beste antwoord op vragen over de passage kiezen. Geef deze voorbeeldvragen een keer.

Voorbeelden van begrijpendesteekproef

Biologen slagen er vaak niet in om het belang van een soort voor een ecosysteem te erkennen totdat die soort niet langer aanwezig is in het ecosysteem. Een goed voorbeeld is die van de lang-gekruiste zee-egel, Diadema antillarum. Wetenschappers en vissers beschouwden de zee-egel lang als een stekelig ongedierte dat geen nuttig doel diende; recreatieve duikers voeden zelfs zee-egels om te vissen, gewoon voor de lol.

De afgelopen 20 jaar hebben echter bewezen dat de zee-egel inderdaad een waardevolle rol speelt in het mariene milieu.

Zee-egels zijn leden van de phylum Echinodermata, de categorie van ongewervelde dieren met stekelige buitenkant schelpen, die ook zeesterren, broze sterren en zand dollars omvat. Zee-egels hebben een bolvormig lichaam in een harde schaal die bedekt is met lange scherpe stekels. Ze lopen rond op kortere stekels gelegen aan de onderkant van hun lichaam.

De mond van een zeeëgel bevindt zich ook aan de onderkant; deze mond is een structuur met vijf tanden genaamd Aristoteles-lantaarn, aangepast aan het schrapen van algen en organisch materiaal van rotsen en koralen. Zee-egels eten een grote hoeveelheid algen.

Precies hoeveel algen ze verbruiken, is de afgelopen twintig jaar duidelijker geworden omdat de egels vrijwel uit veel Atlantische gebieden zijn verdwenen. In 1983 reisde een schip van de Stille Oceaan naar de Atlantische Oceaan via het Panamakanaal met een bacterie die verwoestend bleek te zijn voor de zee-egelpopulatie. Bijna alle langgestrengelde egels in de tropische westelijke Atlantische Oceaan stierven als gevolg van deze blootstelling.

Zonder zee-egels om de algen op te eten, groeit het aquatische groen uit de hand. Het heeft enkele koraalriffen volledig bedekt. In Jamaica, voordat de zee-egels stierven, dekte algen slechts 1 procent van de ondiepe riffen, maar twee jaar na de pest besloeg het bijna 95 procent van het ondiepe koraal. Veel riffen in de Bahama's zijn abrupt getransformeerd van veelkleurige onderzeese wonderlandschappen naar monochromatisch bemoste heuvelachtige gebieden.

Koraal dat wordt bedekt door algen sterft snel af, niet in staat om het benodigde zonlicht en voedingsstoffen uit het water te ontvangen. De algenbedekking maakt het ook voor zowel koralen als zee-egels moeilijk om zich voort te planten, omdat hun larven geen schoon oppervlak kunnen vinden om te verankeren.

Wetenschappers hebben hun opvattingen over zee-egels volledig veranderd van die van de vroege jaren tachtig. Zee-egels zijn een van de eerste organismen die tekenen van stress vertonen als de waterkwaliteit slecht is, dus de Environmental Protection Agency is begonnen met het controleren van zee-egels als een indicator van de watercondities.

Andere wetenschappers hebben de taak op zich genomen om de resterende zee-egels opnieuw te verspreiden naar bedreigde koraalriffen. Ze hopen dat de zee-egels de riffen zullen reinigen en het voor zowel koraal als zee-egels mogelijk zullen maken om met succes te fokken en het mariene milieu in zijn gezonde staat te herstellen.

Welke van de volgende geeft het belangrijkste punt van de passage het meest nauwkeurig weer?
- (A) Gebeurtenissen van de laatste twee decennia hebben aangetoond dat zee-egels een cruciale rol spelen in het behoud van de ecosystemen waarin zij leven, in tegenstelling tot wat veel wetenschappers voorheen dachten.
- (B) Het is de taak van verantwoordelijke wetenschappers om omgevingen te manipuleren om ervoor te zorgen dat ze in ecologisch evenwicht blijven, zoals door zeeëgels naar riffen te vervoeren die begroeid zijn met algen.
- (C) Leden van de phylum Echinodermata worden vaak ondergewaardeerd maar zijn uiterst belangrijk voor de gezondheid van koraalriffen.
- (D) Overmatige algengroei is een ernstig probleem in de tropische westelijke Atlantische Oceaan en als regeringen niet in de nabije toekomst actie ondernemen, zouden alle koraalriffen in dat gebied kunnen sterven.
- (E) Regeringen dienen hun burgers voor te lichten over het belang van het in balans houden van ecosystemen, omdat dit zal helpen voorkomen dat mensen natuurlijke hulpbronnen misbruiken of vreemde stoffen introduceren die gevaarlijk kunnen zijn voor lokale planten en dieren.
Het primaire doel van de tweede alinea is
- (A) de bewering ondersteunen dat zee-egels belangrijk zijn voor hun ecosystemen
- (B) het uiterlijk en de eetgewoonten van zee-egels beschrijven
- (C) beweren dat het verlies van zee-egels verwoestend is voor het gehele ecosysteem
- (D) illustreren de houding van wetenschappers tegenover ongewervelde dieren
- (E) suggereert dat andere leden van de phylum Echinodermata ook algen zouden kunnen eten
Gebaseerd op passage, welke van de volgende beschrijft het beste de relatie tussen zee-egels, zeesterren, broze sterren en zanddollars?
- (A) Het zijn allemaal ongewervelde dieren die algen eten.
- (B) Ze waren allemaal verwoest door de bacterie die in 1983 de Atlantische Oceaan binnenkwam.
- (C) Ze zijn allemaal lid van dezelfde stam.
- (D) Ze zijn allemaal bedekt met lange, scherpe doorns.
- (E) Ze kunnen allemaal worden onderverdeeld in vijf segmenten die uit een middelpunt uitstralen.
Volgens de passage, wat is er in het midden van de jaren tachtig met de zee-egelpopulatie in de tropische westelijke Atlantische Oceaan gebeurd?
- (A) Vissers en watersporters vermoordden hen systematisch, in de hoop dat ze konden uitroeien wat volgens hen een plaag was.
- (B) Een plaag doodde het koraal, dat zo bedekt was met algen dat zee-egels zich niet langer konden reproduceren.
- (C) Een plotselinge toename van de triggerfish, een van de belangrijkste predatoren van zee-egels, resulteerde in de meeste jonge zee-egels die werden gegeten voordat ze de broedtijd konden bereiken.
- (D) Een virus verspreid door andere stekelhuidigen veroorzaakte zee-egels uit de Bahama's naar Jamaica om ziek te worden en te sterven.
- (E) Een bacterie die wordt vervoerd door een schip dat de Atlantische Oceaan vanuit de Stille Oceaan binnendringt, verspreidt zich over de hele populatie en doodt bijna alle zee-egels.