LSAT-testvoorbereiding: begrijpend lezen oefenen - dummies

Het gedeelte begrijpend lezen van de LSAT kan u lezen met passages van verschillende lengtes, maar de passages vereisen allemaal dat u een kritische lezer en goede begripvaardigheden.

De vragen in dit artikel verwijzen naar de volgende passage.

'Macht' is een algemene term die moet worden onderscheiden van de meer specifieke term 'autoriteit'. "Wanneer partij A partij B krijgt om te doen wat partij B anders niet zou hebben gedaan, heeft partij A macht uitgeoefend. Kracht neemt vele vormen aan en verschijnt op verschillende manieren in de geschiedenis van Alexander de Grote en zijn tijd.

Alexander genoot militaire macht en delegeerde een deel ervan aan zijn generaal, Antipater. Antipater gebruikte op zijn beurt de dwangkracht die zijn leger hem in Griekenland bood om vriendelijke regeringen te installeren en gezamenlijke actie tegen Macedonië te voorkomen.

De politici en sprekers in de Griekse staten toonden overtuigingskrachten die, op verschillende momenten, de gang van zaken op een andere manier beïnvloedden. Alleen degenen met een zekere macht worden acteurs in de politieke geschiedenis. Interessanter is de specifieke manifestatie van macht die we autoriteit noemen.

Autoriteit is een soort van macht, maar niet alle macht is gezaghebbend. Autoriteit is een "discursieve functie". "Autoriteit beschrijft het vermogen om effectief te bevelen, want zelfs wanneer we spreken over iemand die" op gezaghebbende "wijze handelt, bedoelen we eigenlijk" anderen laten handelen op grond van iemands gezaghebbende rede. "

Als zodanig impliceert autoriteit een asymmetrie in de relatie tussen spreker en luisteraar. Omdat autoriteit gehoorzaamheid vereist, wordt het geassocieerd met dwingende kracht, en omdat het in het discours opereert, wordt het geassocieerd met overtuigingskracht.

Toch zijn deze associaties ongemakkelijk. Het bevel "Niet bewegen of schieten" is discursief en vereist gehoorzaamheid, maar hoewel het laat zien dat de spreker in een machtspositie staat, suggereert het geen positie van autoriteit. Evenzo kan een goed onderbouwde zaak het gewenste resultaat bewerkstelligen, maar argument veronderstelt een zekere gelijkheid tussen spreker en luisteraar.

Gezaghebbende spraak is afhankelijk van het effect op de identiteit van de spreker, zijn of haar relatie met het publiek en de perceptie van het publiek door de spreker. Dwang en overreding kunnen deze relatie ondersteunen, omdat de luisteraars aannemen dat de verschrikkelijke gevolgen het gevolg zijn van ongehoorzaamheid of dat er goede redenen moeten zijn voor gehoorzaamheid. Maar om autoriteit in actie te zien, moeten zowel dwang als overtuiging op de achtergrond blijven, verborgen.

Als de luisteraar een reden voor een bevel eist of vraagt naar de gevolgen van ongehoorzaamheid, hapert het gezag van de spreker. Op dit punt kan de autoriteit plaatsmaken voor overreding (als de spreker pleit voor het bevel) of voor een blote kracht (als de spreker dreigt), of het kan opnieuw bevestigd worden door de bevoorrechte, gezaghebbende positie van de spreker in te roepen: "Omdat ik zei zo! "

Alexander zelf genoot op veel verschillende manieren van autoriteit: als befaamde leider, eerst onder gelijken, van de Macedoniërs, als voorganger van het Verdrag van de Gemeenschappelijke Vrede in Griekenland, als de Grote Koning in Perzië, en als een aardse godheid op eerst aan de Egyptenaren (die gewend waren aan zulke dingen) en later aan veel Grieken.

Andere Macedoniërs hadden ook gezag, op verschillende tijdstippen, hetzij door associatie met Alexander of op basis van hun eigen capaciteiten en posities.

Welk van de volgende geeft het centrale idee van deze passage het meest nauwkeurig weer?
- (A) Macht en autoriteit zijn hetzelfde, maar er wordt anders over gesproken, afhankelijk van het feit of de persoon die de macht uitoefent een politieke leider is. (B) Macht is een soort autoriteit die voortkomt uit overtuigingskracht en de dreiging van dwang.

(A) het gebruik van gezag door Alexander de Grote te bespreken

(B) aspecten van het concept van autoriteit en zijn ongemakkelijke associatie met dwang en discursieve kracht

(C) impliceert dat zonder dwingende macht er geen autoriteit is

(D) bekritiseren geleerden die verschillende definities van autoriteit hebben voorgesteld

(E) suggereren dat het gezag van een spreker stokt als luisteraars het in twijfel trekken < Wat bedoelt de auteur met het woord "occulted" in Line XX?

(A) uitgedrukt

(B) ingetogen

(C) verborgen

(D) magisch

(E) aangeklampt

Volgens de passage, wat is het verschil tussen vermogen en autoriteit?

(A) Autoriteit is een algemene term voor het creëren van een effect door middel van overreding, terwijl macht een dwangmiddel is.

(B) Kracht is een algemene term voor het vermogen om iemand iets te laten doen; autoriteit is een bepaalde vorm van macht, het vermogen om te bevel te voeren zonder expliciete overtuiging of dwang.

(C) Autoriteit wordt uitgeoefend op grond van politiek ambt, terwijl macht militaire controle vereist.

(D) Macht bestaat in de ogen van de besturen, terwijl autoriteit berust op degene die het gebruikt.

(E) Kracht is een algemene term voor het vermogen iemand iets te laten doen; autoriteit is een bepaalde vorm van macht, het vermogen om te bevel te nemen door vakkundig overreding en dwang toe te passen waar nodig.

Antwoordcode

C. Autoriteit is een soort macht die niet expliciet afhankelijk is van het effect op overreding of dwang.

B. aspecten van het concept van autoriteit onderzoeken en zijn ongemakkelijke associatie met dwingende en discursieve kracht

C. verborgen

B. Kracht is een algemene term voor het vermogen om iemand iets te laten doen; autoriteit is een bepaalde vorm van macht, het vermogen om te bevel te voeren zonder expliciete overtuiging of dwang.