Video: Calculus III: The Cross Product (Level 2 of 9) | Component Definition 2024
De wiskundige volgorde van bewerkingen is erg belangrijk op de PSAT / NMSQT-wiskundedelen. P lease E Xcuse M y D oor A unt S ally > (PEMDAS) is een geheugensteuntje (geheugensteuntje) waarmee u weet welke bewerking het eerst komt, wat de tweede is, enzovoort. De volgorde is belangrijk, want als je tante Sally negeert, krijg je het verkeerde antwoord. En u kunt er zeker van zijn dat de testers foutieve antwoorden plaatsen tussen de keuzes die erg aantrekkelijk zijn voor iedereen die de juiste volgorde van bewerkingen vergeet.
G eorge, E xcuse M y D oor A unt S ally. Elke keer dat je een vraag ziet die verschillende stappen vereist, moet je tante Sally uitnodigen voor het feest. Hier is wat elke letter betekent,
in volgorde:
-
Doe eerst alles tussen haakjes. (Als u werkt met het GEMDAS-geheugensteuntje, staat de
G voor groepering. Wat tussen haakjes staat, is een groep.) E
-
staat voor > exponenten. De tweede stap is het berekenen of vereenvoudigen van exponenten (vierkanten, kubussen, enzovoort). M
betekent
-
vermenigvuldigen, en D is delen.
Zorg ervoor dat je niet alles vermenigvuldigt voordat je deelt - van links naar rechts is de sleutel!A
staat voor
-
voor optellen, en S betekent aftrekken. Werk opnieuw van links naar rechts, optellen en aftrekken als dat nodig is. Sommige rekenmachines hebben PEMDAS geprogrammeerd. Voordat u erop vertrouwt dat uw rekenmachine Tante Sally onthoudt, moet u het eens bekijken. De handleiding die bij de rekenmachine of de website van de fabrikant is geleverd, kan u dit vertellen, of u kunt enkele voorbeeldproblemen proberen om te zien of PEMDAS automatisch is of niet. Als dit niet het geval is, voert u elke berekening afzonderlijk in.
Bekijk PEMDAS in actie. Stel dat je de waarde hiervan moet berekenen:
551 - (220 ÷ 4 x 8) + 5
3
Houd tante Sally in gedachten, begin met de P
arenthesis: 220 ÷ 4 x 8. Werk van links naar rechts: 220 ÷ 4 = 55. Vermenigvuldig 55 bij 8 en je krijgt 440. Raak nu de E xponent aan. Wanneer u 5 (5 x 5 x 5) kubeert, krijgt u 125. Dit is wat u tot nu toe hebt gedaan: 551 - 440 + 125 Ga van links naar rechts en u hebt 551 - 440 = 111. Nu heb 111 + 125, waarmee je 236 krijgt.
Overigens werkt PEMDAS ook voor vragen waarin u een
variabele
(een letter, zoals n of x, die een getal vertegenwoordigt). Tante Sally houdt van gezelschap. Nodig haar uit voor deze oefenproblemen. Vereenvoudig: 1 + (2 - 4)
2
-
+ 10 +2 (A) -9 (B) -4. 5
(C) 4. 5
(D) 5. 5
(E) 10
De uitdrukking 10 - 2 (2 - 3
2
-
) - 9/3 x 2 is gelijk aan (A) -18 (B) -9
(C) 2
(D) 18
(E) 25. 5
Simplify -172 - (3
2
-
- 90/9) (A) -181 (B) -173
(C) -172
(D) -171
(E) -163
Controleer nu uw antwoorden:
E.
haakjes eerst: (2 - 4) = (-2). Exponenten volgende: (-2) 2 = 4. Nu heb je 1 + 4 + 10 / 2. Het probleem heeft geen vermenigvuldiging, maar je moet de laatste twee termen verdelen voordat je je zorgen maakt over optellen of aftrekken. 10/2 = 5, dus 1 + 4 + 5 = 10, keuze (E).
-
D.
Behandel eerst de haakjes: (2 - 3
-
2), dus past u PEMDAS toe op de uitdrukking tussen haakjes. Exponenten eerst: 3 2 = 9, dus 2 - 3 2 wordt dan 2 - 9 = -7. Herschrijf de oorspronkelijke uitdrukking: 10 - 2 (-7) - 9/3 x 2. Nu vermenigvuldigen en delen van links naar rechts: 2 (-7) = -14 en 9/3 x 2 = 3 x 2 = 6. Die grote, vervelende uitdrukking waarmee je bent begonnen, ziet er nu uit als 10 - (-14) - 6 = 10 + 14 - 6. Voeg van links naar rechts toe en je krijgt uiteindelijk 18, Keuze (D). D. U wilt eerst de haakjes afhandelen, maar deze bevatten enkele andere bewerkingen, dus u moet de wiskunde binnen de haakjes vereenvoudigen. Daarin, behandel eerst de exponent: 3
-
2
= 9, dus je hebt 9 - 90 / 9. Denk eraan dat delen vóór aftrekken komt, dus vereenvoudig tot 9 - 10, wat -1 is. De hele expressie is nu -172 - (-1) of -172 + 1, wat gelijk is aan -171, Keuze (D).